主持词

国学经典活动主持人主持词

主持词 2017-07-13 手机版

  国学是中华文化的瑰宝,是华夏文化的精髓,是民族文化象征的体现。下面是小编给大家整理的国学经典活动主持人主持词,仅供参考。

  国学经典活动主持人主持词篇1

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:亲爱的老师、同学们

  合:大家好!

  男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县"我们的节日--中

  秋篇"国学经典诵读展演.

  女:这次展演,旨在"传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园". 男:这次展演,也是我县"营造书香桓台,共建文化名城"活动的一个缩影.

  师男生女:尊敬的各位领导、来宾

  师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家好!

  师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动.

  师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织.注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展.

  生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章.

  师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩.现在请领导宣布获奖单位.(领导宣读获奖单位)

  师女:请荣获一等奖的单位上台领奖.

  【开头部分】

  师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化.

  生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝.

  师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香.

  师男:它有"民为贵,君为轻"的光辉思想,

  生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;

  师女:它有"多难以固其国"的至理名言,

  生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷.

  师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛.

  生女:国学经典可以点燃我们的智慧.

  师女:国学经典可以提高我们的素养.

  生男:国学经典可以启迪我们的人生.

  合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高.

  师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来.

  生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来.

  师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来.

  生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来.

  师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;

  师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础.

  合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始!

  【节目部分】

  师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节.请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》.

  生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村.请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》.

  师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目.请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》.

  生男:自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话.看!一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来!请欣赏情景剧《乐在书中寻》.

  师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳.下面请欣赏《古韵悠悠》.

  师女:"关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑."徜徉在《诗经》的世界,我们时刻感受着它馥郁的芬芳.请欣赏《古风古韵送我情》.

  生男:贪看翠盖拥红妆,不觉湖边一叶霜,卷却天机云锦缎,纵教匹练写秋光.请欣赏《湖区娃娃诵经典》.

  师男:国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量.请欣赏大型国学经典诵读《悠悠中华情》

  生女:《诗经》如同参差的荇菜,那一声声远古的歌声,穿越千年的历史时空,至今仍在人们耳边轻轻吟唱.请欣赏诗乐舞表演《关雎》.

  师女:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神.让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气.请听大型朗诵《千载风流》.

  生男:从军代父意何雄,别娘翁,执弯弓.涉水登山,戴月赴兵戎.踏破重关三万里,豪气足,贯长虹.请欣赏情景剧《木兰辞》.

  师男:往事越千年,行游品三国.今天,我们沿着历史长河溯流而上,说三国、诵三国、唱三国、演三国.请欣赏师生诵读《烽火长歌醉千年》.

  生女:传统文化是华夏民族的根,国学经典是炎黄子孙的魂.请欣赏快板《国学经典展新彩》. 师女:悠悠中华,浩浩文化;灿烂文明,光照千秋!

  生女:千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女!

  生男:今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂.

  师女生男女合:请欣赏师生诵读《千千阕歌中华情》.

  【结尾部分】

  师男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;

  生女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶.

  师女:诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园.

  生男:诵读经典,推进国学诵读工程,建设书香桓台.

  师男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响.

  生女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾.

  师女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌.

  生男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁.

  师男:低声吟咏吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游.

  生女:高声诵读吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气.

  师女:吟咏诵读吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神.

  生男:吟咏诵读吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明.

  师男生女:我们相信,

  一代桓台少年,

  在经典美文的熏陶下,

  必将成为新世纪的栋梁!

  师女生男:我们相信,

  一代代桓台少年,

  在经典美文的诵读中,

  一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代.

  合:桓台县国学经典诵读展示活动到此结束!

  国学经典活动主持人主持词篇2

  开幕词

  女:尊敬的各位领导、老师,

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男;棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛, 在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

  女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

  男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

  男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

  女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

  男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

  女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

  男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

  女:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

  男:棕溪中心校20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

  女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师

  男:赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。

  有请评委入座。

  女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。

  男:现在比赛正式开始,有请————

  一年级:人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们 给大家朗诵《三字经》

  二年级:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

  三年级一班:爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》

  三年级二班:一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

  四年级一班:赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。

  四年级二班:伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典——毛泽东诗词。请欣赏。

  五年级一班:在我们伟大祖国的文学史上,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春· 长沙》,请欣赏。

  五年级二班:我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

  六年级一班:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

  六年级二班:我是中华少年!这是我们骄傲的名称!时代的接力棒要靠我们相传,少年要谱写中华更璀璨的诗篇!这是中华少年庄严地誓言!下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》

  闭幕词

  女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

  男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

  合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

  女:同学们,棕溪中心校国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们棕溪中心校学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

  合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们棕溪中心校的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

  国学经典活动主持人主持词篇3

  男:尊敬的各位领导,各位来宾。

  女:敬爱的各位老师,同学们。

  合:大家上午好

  男:我是主持人段敬伟

  女:我是主持人张纯

  男:茫茫之宇宙

  女:渺渺之苍穹

  男:天以地为家

  女:家以国育人

  男:志于道,据于德

  女:依于仁,游于艺

  男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清洌。

  女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌。

  女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

  男:雅言传承文明。

  女:经典浸润人生。

  男:让我们在正能量的环境中学习圣贤之智慧,养浩然之正气,奠定道德之根基。

  女:下面掌声有请周副校长为本次大赛致词。

  男:下面有请李校长宣布大赛开始。

  女:本次大赛的评委老师有:李副校长、滕副校长、李振湘老师、蒋军军老师、张吉康老师、王学银老师、王建霞老师。

  男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  女:中华经典源远流长,经典文化生生不息,听经典吟唱,品经典韵味,下面请聆听《诗经·秦风·蒹葭》。

  男:唯美的声音久久回荡。经过刚才的聆听,相信大家对国学经典一定倍感亲切。这些天,我们的校园总是回荡着同学们动听的古诗诵读声。下面我们将轮班展示古诗诵读。

  女:感谢各班的精彩诵读,既然有同学们的集体展示,那么我们兰里小学的老师们呢?同学们想不想看?下面请欣赏教师国学经典诵读《大学·沁园春·雪》。

  一、男:我们的祖国历史悠久,地大物博,在历史的长河中历经磨难。香港的回归,是中国综合国力上升的象征,香港回归后,也成为中国南方的璀璨明珠。下面请欣赏六(3)班带来的《香港明天会更好》。掌声有请。

  二、女:是啊,香港明天会更好,我们的祖国也将更加富强。作为祖国的少年,我们也应更为努力。少壮不努力老大徒伤悲,三(2)班的同学们,正通过自己的一点点努力,收获了快乐与进步。下面请欣赏三(2)班带来的《长歌行·信》。

  三、男:悠悠五千年,承载着中华民族文明。滔滔黄河水,润育着华夏儿女的生息。在这悠悠岁月中,《三字经》给人们带来了一个伟大民族的文明。下面请欣赏一(1)班的小朋友带来的《三字经》。

  四、女:感谢一(1)班小朋友的精彩演出。在中国的历史长河中。万里长征无疑是浓浓的一抹重彩,为中国,为人民注入了新的希望与动力。下面请欣赏五(1)班带来的《长征》。

  五、男:继圣贤之绝学,续中华之文明。下面请欣赏六(1)班带来的《弟子规》诵读。

  六、女:《三字经》《弟子规》体现了中华人民的勤奋,孝德,爱心。让我们带着爱心,孝心永远流传吧!下面请欣赏二(2)班带来的《三字经·弟子规》。

  七、男:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。感谢二(2)班的精彩演出。下面请欣赏三(1)班带来的《弟子规之孝悌》。

  女:孝心是春雨,润物细无声;孝心是蜡炬,成灰泪始干。爹娘生咱身、拉扯咱成人、汗水壮咱筋骨肉、恩情比海深。下面请欣赏老师带来的经典手语舞《三德歌》。让我们掌声有请。

  八、男:同学们,尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。但是在现实生活中,你都能做到吗?你又是如何做的呢?下面五(2)班将带来他们的理解。请欣赏《弟子规·出则悌》。

  九、女:《三字经》是经典长河中一朵璀璨的浪花,《三字经》是民族文化里一株芬芳的奇葩。古人曰:熟读三字经,便知天下事。下面请欣赏四(2)班带来的《三字经》。

  十、男:“临行密密缝,意恐迟迟归......”深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。下面请欣赏四(1)班带来的诵读表演《寸草春晖》。

  十一、女:“人之初,性本善”。从小,我们就熟知这句话。许多做人的道理也从中得到体现,下面请欣赏二(1)班带来的《三字经·弟子规》。

  十二、男:天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!下面请欣赏六(2)班带来的《望大陆》。

  十三、女:国学经典,就像一曲绝唱,温馨而久远。影响着一代又一代中国人,瞧!一(2)班的小朋友带来了他们的节目《花朵》。掌声有请。

  十四、男:在悠悠文化长河中,中国涌现了或振奋人心,或发人深思的无数经典作品。下面请欣赏五(3)班带来的《卖炭翁·长征·弟子规》。

  结束词:

  男:中华经典,有中国道路的引领,从容之道,生生不息。

  女:中华经典,是中国精神的载体,天人合一,携手共进。

  男:中华经典,是中国力量的蕴藏,厚德载物,自强不息。

  女:中华经典,是中国梦的发源地,大同世界,太平万世。

  男:为了实现中国梦,我们诵读中华经典。

  女:为了实现中国梦,我们承担着责任和使命。

  男:为了实现中国梦,我们要运用中华文化的力量来推动社会进步!

  合:我们有一个共同的梦想:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!
 

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