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幼儿园中班评语三篇

评语 2018-02-26 手机版

  幼儿园中班评语篇一:

  你是个聪明、活泼、可爱的小姑娘。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是名爱学习的好孩子。希望进入大班后能改掉自由散漫,上课爱插嘴的坏习惯好吗?

  你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,积极举手发言,思维活跃,想象力较强,语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子,经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,希望你改掉这一坏习惯好吗。你是个聪明、活泼、可爱的小男孩,你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能积极参与幼儿园的各项活动,在园经常能听到你那快乐的笑声;你对唱歌、识字较感兴趣,能很好的掌握所学汉字,课堂上能积极动脑、大胆发言,思维较活跃,动手能力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗?

  你是个聪明、内向的小男孩。你和小朋友能友好相处,从来不会跟别人打闹,你画画真仔细,做事很认真,字写的也特别漂亮,现在也能主动积极的参加各种活动了,经常会和别的小朋友一起玩了,小组长工作认真负责。希望你进入大班后变的更活泼、大方好吗?

  你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你进入大班后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?你是个 聪明、活泼的小男孩。老师觉得你很能干:能自己的事情自己做,有时你还能帮助别的小朋友穿衣服;每次画画构线时你总画的很好,能注意画面的安排,想象丰富;课堂上能积极动脑、大胆发言、声音响亮;希望你进入大班后能和小朋友友好相处,不再欺负别的小朋友,做个讲文明的好孩子好吗?

  你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋、思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子。希望在下一学期能都吃饭、都运动,把身体练的棒棒的好吗?

  你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,本学期你对画画进步较大,能注意画面整洁,构图合理,富有创意;希望圆圆今后更大胆些,活泼些,上课能积极举手、大胆发言,相信这样你会更棒?

  你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,有礼貌,你还是一名爱劳动的好孩子,经常能和老师一起做值日工作;你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子;希望你在新的一学期能和小朋友友好相处,下课不再打打闹闹,做个讲文明的好孩子好吗?

  你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了,学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举手,大胆发言了;可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,我们共同努力吧!

  你是个活泼、顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说,口语表达能力较强,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!你特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影;希望你在新学期里上课能认真听讲,不做小动作,下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏,成为一名守纪、爱学的好孩子好吗?

  你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;希望你进入大班后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

  你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在下学期上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗? 你在幼儿园是一个内向、文静的小女孩。上课认真听讲,遵守纪律,能较好的掌握各门学科的教学内容;在做游戏时,能够很好的和伙伴合作;对画画比较感兴趣。希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?

  你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴,自己的事情自己做,经常抢着帮集体做事,集体荣誉感强;积极参加幼儿园的各项游戏活动,能很好的掌握所学内容,这学期你的画画进步很大,对唱歌跳舞也感兴趣了。希望进入大班后能改掉自由散漫、倔强的坏习惯好吗?

  幼儿园中班评语篇二:

  1、幼儿姓名:瑞瑞

  幼儿秩事:在这个学期里瑞瑞的交往能力是有很大的进步哦!周三我们学习了《帮我早读书》中的《我唱着歌儿骑着马》,下课了瑞瑞和方嘉晨开始了他们的对歌游戏。瑞瑞说:“青青的草,红红的花,我唱着歌儿骑着马。什么马?”方嘉晨说:“大马”!“什么大?”“天大”!等等两小朋友对的不意乐乎。

  观察与记录:泽瑞在幼儿园里是个比较听话的孩子,上课时能主动参与到老师组织的活动中来。在思维训练课上的表现尤其突出,每次都是比较快的完成作业。进餐时的表现也是很棒的,能快速地吃完属于自己那份饭菜,并且要求得到老师的表扬,还真是可爱。现在的午睡泽瑞大部分都是自己穿脱衣服用,能干吧!

  行为分析与措施:在一段时间里泽瑞小朋友的一个不好的小习惯。只要是泽瑞犯了错误时,老师批评了他或者是泽瑞不喜欢的事情。泽瑞就表现很不大方的动作,就是用自己的两只小手开始相互地搓,舌头要嘴边绕来绕去。这样下去会让泽瑞的自信心越来越小的和慢慢变成一种不好的习惯,要改变这一现象。先与泽瑞沟通告诉他这样的动作是不好看的,在平时的活动中多指导泽瑞,让他慢慢地改变这一个动作习惯。渐渐地泽瑞的改变是很大了,现在很少看到泽瑞的的这样的动作了。泽瑞,你很棒哦!老师爱你哦!

  家长配合:在寒假中建议家长多让泽瑞帮助自己或别人做一些力所能及的事情,体验自己动手帮助别人的快乐,假期请注意孩子生活作息。祝泽瑞及全家新年快乐!

  2、幼儿姓名:子玉

  幼儿秩事:子玉其实是个十分可爱的小朋友,周三子玉穿了一双白色的新鞋子高高兴兴蹦蹦跳跳地进教室,嘴里还哼着小调。见到阿姨就把自己的脚伸了出来,高抬了一下,阿姨立即对子玉说:“子玉你的鞋子好漂亮的”。子玉这样一整天都很开心的,很主动地让大家欣赏她的新鞋子。

  观察与记录:子玉,你是一位比较文静、可爱的小女孩子,做起事情来是很认真。 特别是在美术课上,你生怕颜料涂到外面去,自己都趴在了纸一丁点、一丁点地涂出你满意的画面。在认字宝宝的时候你也是十分的认真,由此你得到了老师不少地奖励。

  行为分析与措施:9月末,子玉的家长与老师进行了一次很长时间的沟通,从沟通中老师知道子玉在家中的表现及对幼儿园中学习的知识的展示的情况。为了改善这一情况,老师每天都从上课之外抽时间来辅导子玉字宝宝、儿歌、古诗。一周周的时间过去,教师从家园联系本中知道了子玉在家的表现是的很大的进步。这进步是老师很大的欣慰。

  子玉你要继续加油,更上一层楼哦!

  家长配合:望家长合理安排孩子的作息时间,保证充足的睡眠,注意安全及饮食卫生,祝子玉小朋友及全家新快乐!

  3、幼儿姓名:涵涵

  幼儿秩事:中午到了吃饭的时间了,请小朋友进洗手间洗手吃饭。可总有几位小朋友姗姗来迟。这时莜涵催促他们:“你们几个在干什么嘛?还没好呀!不去洗手,手脏死了,不可以吃饭喽!”莜涵真有大姐姐的范儿哦!

  观察与记录:小涵在幼儿园里是个乖巧的孩子,和小朋友们能友好相处。现在自理能力方面有很大的提高,能做到自己的事情自己做,有时还会帮助老师和别的小朋友做一些力所能及的事情。课堂上偶尔有注意不集中的时候,在老师的提醒下能较好的改正过来。进餐方面表现得也是比较产不错的哦! 不过还要加油争取更大的进步。

  行为分析与措施:小涵宝贝是这学期加入我们班的。在刚开学那段时间里小

  涵表现地十分文静。在课堂上老师请小涵回答问题,那声音是很小的,有地上吱吱唔唔的。为此采取一些措施:创设轻松的课堂环境。经常和小涵说话,让她可以对老师信任感。现在小涵智慧屋的小朋友完全融成了一体了,随时都可以听见小涵可爱的声音。

  家长配合:在寒假中,希望家长给予孩子合理安排作息时间,注意安全及卫生。培养孩子的个性发展,让我们的宝宝快乐、健康的成长。祝莜涵及全家新年快乐!

  4、幼儿姓名:甜甜

  幼儿秩事:周三我们在教室里学习古诗《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。当老师带着小朋友口念了几遍了之后,甜甜很好奇地问老师说:“老师,什么爆竹?”“爆竹就是我们在过年的时候的那鞭炮呀!”“那什么是总新桃换旧符!”为了让小朋友们能听得懂,必须通俗点说:“就是说过年了,要贴春联了,贴新的春联把旧的春联给换了。”甜甜似懂非懂地应了声说:“哦”!

  观察与记录:甜甜是个聪明可爱的小女孩,在故事比赛中的有着优异的表现。她很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步。甜甜上课、做游戏都有是很认真,能积极举手地回答问题,平时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌。老师希望你能保持优点继续努力!

  行为分析与措施:甜甜在各方面表现都是不错的,稍有不足的是在上课会出现开小差的现象,会和旁边的小朋友说说话,做一些小动作。针对这一点,我们在课堂上会经常提醒她,监督她。有时会用表扬、比赛的方式来鼓励她。现在甜甜也在进步了,老师相信甜甜一定会养成一个良好的学习习惯的。

  家长配合:在假期里多给孩子复习所学过的知识,合理安排孩子的睡眠及饮食,坚持午睡养成良好的生活水平习惯。在假期引导孩子注意安全。新春将至祝甜甜新年快乐!

  5、幼儿姓名:思思

  幼儿秩事:在主题《软和硬》中的课程《有趣的石头》,我们说到了有关鹅卵石知识时。鹅卵石是由水不断的冲刷从很大的石头越变越小到现在像鹅蛋的石头所以叫它鹅卵石。说到这时思学说叫鹅卵石,为什么不叫鸭蛋石呢?顿时教室里就对石头取名字的风潮。

  观察与记录:活泼、开朗的思学一直都是智慧屋其他小朋友要好的小伙伴。思学要课堂上表现活泼、积极回答问题。在这个学期思学以前是懂事多了,有时会帮助别的小朋友叠椅子、收拾玩具,会劝会托想妈妈的小朋友,会自己的事情自己做。思学是越来越能干了。希望思学下学期更上一层楼。

  行为分析与措施:相对以前的思学这个学期进步很大!但是有一些不足之处还需要加油!努力!思学有时会在课堂上会与其他的小朋友讲小话,注意力不集中。这样会影响思学学习的质量。我们老师发现之后找思学给他分析了上课的时候不认真学知识会怎样!在课堂上让思学多回答问题,让他注意力多转老师这边来。慢慢地思学是有了进步,但老师希望思学有更大的进步。

  家长配合:漫长又寒冷的假期,希望家长带孩子进行一些户外的锻炼,多喝开水,注意正常的饭量和均衡营养。最后要新春佳节来临之际,祝思学及全家新年快乐!

  6、幼儿姓名:玥玥

  幼儿秩事:上玥玥带来了一幅十分可爱的喜羊羊羽毛球。户外时间到了,我们去操场上进行羽毛球比赛。比赛正式开始哦!玥玥VS甜甜,在玥玥连发几球之下,玥玥光荣地赢了甜甜后,拿着那球拍手舞足蹈地大叫:“我胜利了喽!”

  观察与记录:玥玥是一个十分可爱、活泼、能干的小女孩,在成长的这个学期里,玥玥的表现是进步了许多哦!现在请玥玥表演,她表演拉丁舞很不错,而且去学拉丁舞也很积极、认真。在各方面都有提高的玥玥,尤其是在数学、手工方面的进是开成了一个飞跃。来鼓励一下,我们玥玥是最棒的!

  行为分析与措施:玥玥在幼儿园里是个比较听话的宝宝,也深受老师和小朋友的喜爱。只是在中午睡的时候,玥玥会与邻床的小朋友要嘻笑一番再入睡,为了让孩子保证充足的睡眠时间,我们便告诉玥玥有话要起床以后再说等道理,玥玥能较好的接受,玥玥加油!

  家长配合:现在玥玥是个动手较强的小朋友,建议家长在家多让玥玥做一些手工 等精细的活动,发展手指的精细动作。假期里,让孩子多喝开水,注意孩子生活作息。新年将至祝玥玥及全家新年快乐!

  7、幼儿姓名;洋洋

  幼儿秩事:11月18日午睡醒来时,全托生叶泓利小朋友在哭。老师抱着泓利问:“为

  什么要哭?”泓利说自己想妈妈了,想妈妈来早点来接。说到这畅畅走过来说:“叶泓利,你妈妈会来接你的,你妈妈是爱你的呀!我们是男子汉是不能哭泣的呀!”说完还做一个秀肌肉的动作,畅畅还真是个小男子汉了。

  观察与记录: 平时在幼儿园的一日生活当中,畅畅的表现很不错的,会主动帮老师做事情,而且表达能力很强,非常的自信,善于表现自己,记忆力也很强,老师教过的儿歌和古诗,只要稍微提醒就能背出来。不足之处是有点好动,喜欢跑来跑去,爬上爬下。

  行为分析与措施:畅畅有些挑食,不是特别喜欢吃菜,平时的日常生活中,我们的老师经常教给孩子一些营养方面的知识,让孩子认识食物的营养价值以及对身体的好处。现在畅畅在进餐方面有了很大的进步,胃口好了,有很多的菜能尝试着吃了。希望畅畅越来越棒,加油!

  家长配合:在假期里,多让畅畅在众人面前表演,增加的畅畅胆量,同时要多注意畅畅的睡眠及饮食卫生祝畅畅有个快乐的假期!

  8、幼儿姓名:韬韬

  幼儿秩事:周一早上当老师打开韬韬的书包,一看满书包的都是卡片,有的是圆形的,有的是方形的许许多多的各种不一样的卡片。可到了中午要睡觉的时间,我从韬韬的口袋中又找出了许多的卡片。午睡的过程中,老师给小朋友们盖被子时又发现韬韬手紧抓着几张卡片睡着了。每个小朋友都有自己的宝贝,看来卡片就是韬韬的宝贝.

  观察与记录:韬韬这个学期进步很大,性格也开朗起来了,能积极参与到老师所组织的各项活动中来了。对老师所提的问题也会积极举手发言。记忆力较强,学过的古诗、儿歌、字宝宝都掌握的较好。喜欢象棋,对手工较感兴趣,动手能力强,是个能干的宝宝。

  行为分析与措施:韬韬这个学期各方面都有较大的进步。但在主动表达意愿方面还有待加强。日常生活中,我们也特别注重他这方面的培养。经常性抱抱他、亲亲他,和他聊聊天,逗他开心,让他知道老师是他的好朋友,有事可以找老师说,老师会帮助他的。多鼓励他说出心里想说的话,渐渐地滔滔的话多起来了,人也开朗起来了!滔滔加油!老师相信你会越来越棒的!

  家长配合:一个漫长的寒假的到来,在假期中里多创造机会,让孩子展示自我的才艺,增强孩子的自信心,同时多喝开水,保持良好的生活作息并多注意孩子的安全。新年将至祝新年快乐!

  9、幼儿姓名:妙妙

  幼儿秩事:宾宾是老师最爱的小朋友之一,聪明、可爱、能干、活泼、懂事、好学等。可宾宾唯一不好的是那嗓子,一个星期一下来,宾宾的嗓子就变成了唱摇滚的声音一样哑哑的,真心疼那嗓子呀!在唱歌时,老师特别对宾宾说:“宾宾,你不能大声唱了,小声点没关系的保护好嗓子。”宾宾知道了,可一到开唱的时候宾宾又在那高歌了。

  观察与记录:小宾这个学期在学习方面进步是很明显的,上课的时候很认真,能积极地参与老师组织的活动,并举手回答问题,对老师所教的知识都能积极很好地掌握。进餐的时候表现也不错。虽然有时小宾会开一下小差的,不过能在老师的指导下改正过来,午睡方面的表现出很不错的,小宾要继续加油哦!

  行为分析与措施:在11月份的时候我们幼儿园里举办了“ 我是小小故事王”的故事比赛。在比赛的前夕,为了让小宾能更好地在比赛中有更优异的表现,在我们智慧屋班进行了许多次的练习。在这练习中,小宾开始时《毛毛虫》讲得是很棒的,可越讲那声音就越大就开始大喊起来了,身体就不停地想往老师这边靠,讲着讲着就哭了起来了。小宾好几次都是这样,我们老师想为什么会这样的呢?如果能好好地改正这一个现象,那我们小宾就会更棒!后来苹果老师和方老师一块想办法来解决这一现象:让小宾多在大家的面前说,在开讲的时候,老师站在小宾的后面给予小宾精神上的支持等等。后来要正式比赛时,小宾优秀的进入了决赛哦!

  家长配合:望家长合理安排孩子的作息时间,保证充足的睡眠,注意安全及饮食卫生,祝小宾及全家新快乐!

  10、幼儿姓名:杨杨

  幼儿秩事:祥秀在我们班里是一个十分斯文的小朋友,无论是在游戏中,还是在教育教学中祥秀都保持绅士的模样。周四的上午和小朋友一起动手制作许多的报纸球,下午我们到操场上开始玩报纸球。在玩时晨晨不小心将报纸球踢到了祥秀的衣服上,弄脏了衣服。晨晨说:“对不起!”祥秀绅士地拍拍衣服说:“没关系!”

  观察与记录:祥秀这个学期各方面都有很大的进步,早上来幼儿园时能有礼貌的跟老师问好,也能有礼貌地和小朋友说再见。现在,祥秀在上课的时候能较集中注意力听老师讲课,并能积极举手回答问题,这是一个很大的进步。祥秀要继续加油哦!在进餐方面祥秀也有一个比较在的提高,大多数的时间里自己可以比较地将自己那份饭菜吃完,虽然的时需要老师的催促,祥秀你要继续努力,老师期待你更好的表现。

  行为分析与措施:祥秀随着年龄的增长,生长需要更多的营养。不怎么挑食的祥秀营养还不错,每天都有能将自己那份饭菜吃完。但在吃饭的过程中祥秀会一点点地吃,很绅士。当别的小朋友吃得差点不多时,祥秀还有一半没有吃完,到了冬天饭菜就很容易变冷了,对胃不好。老师就开始在吃饭前给祥秀说好:“呆会吃饭要快点,老师有奖励的!”说过的一天祥秀就会比平时快一些。就这样每天在吃饭前跟祥秀说一下,吃饭的速度明显加快了。祥秀,要继续加油哦!

  家长配合:在寒冷的寒假中,多带孩子进行户外活动,增强免疫力。保持身体棒棒,精神棒棒!新春将至祝祥秀及全家新的快乐!

  11、幼儿姓名:菲菲

  幼儿秩事:语言表达能力一直是菲菲的强项,无论是在平时的教育教学中菲菲讲述故事还与小朋友们交往中都有表现得十分的出色。11月末到12月初的这段时间里,菲菲早

  幼儿园中班评语篇三:

  1. 季科成: 活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步! 杨灵杰:

  2. 小杰,你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸、画画、泥工样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!

  3. 张雾雨:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

  4. 朱振磊:知道吗你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

  5. 黄小贝:你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

  6. 曹雪:你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

  7. 赵广印:你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

  8. 王小妍:其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗

  9. 丁彦臣:在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗因为你是一个小男子汉呀!

  10. 蒋章:你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗

  11. 姚姝羽:你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗

  12. 汤前超:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  13. 陈云飞:你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒! 但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。 老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

  14. 凌曦:你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

  15. 王良悦:在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗

  16. 岳乐:虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。 你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

  17. 季俊羽:你是个聪明懂事的孩子,能坚持上幼儿园,上课认真听讲,并且 能在 老师的引导下开动脑筋,积极参加幼儿园的各项活动。通过一年的集体生活,各方面进步都很大,特别是在本学期的体育比赛中,你两次都获得了金牌,赢得了阵阵掌声。祝你在新的学期继续努力,健康快乐成长!

  18. 贡雅雯:你是个脾气倔强有点任性的小姑娘,热心帮助每一个小朋友,平时也能主动帮老师做一些力所能及的事,你的舞姿真的很优美,早操时能带领小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通过自己聪明好学,将来一定能成为一个小小舞蹈家的。希望在新的学期有事多与老师交流,改掉哭鼻子的现象,老师相信你一定能做到!

  19. 季雨成:你是个活泼好动又聪明的小男孩,上课能积极开动脑筋回答问题,平时也很

  乐意帮助其他小朋友,喜欢帮老师做事,儿歌学的特别好,敢于在集体面前大胆回答问题。希望在新的学期你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让,那你就更棒了!

  20. 季洁:聪明懂事的你,早上一如园总是高兴的说: 赵 老师早上好,还记得以前的你吗每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁回答问题的声音最响亮,当然就是你了,祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

  21. 季科伊:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈 和 老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干,画画、折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的小小指挥家呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!

  22. 王梓羽:你是我们班里的小淘气,经过一年多的集体生活,小淘气变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

  23. 孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

  24. 陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的故事大王,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

  25. 季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈 和 老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和 老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的小雕塑家加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

  26. 胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处, 乐意帮 老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了元旦庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

  27. 徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

  28. 顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的 向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成

  长!

  29. 季烨枫:你是位活泼、懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。

  30. 季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢 于向 老师提问题。

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