总结

学校法制教育总结报告

总结 时间:2019-02-15 我要投稿

  范文一:学校法制教育工作总结

  为深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实《宁江区教育系统“六五”普法规划》的年度目标任务,继续深入开展教育普法、依法治校工作,积极推进学校风险管理服务体系建设扎实开展,特对20xx年法制工作进行如下总结。

  一、推进依法治校,落实执法责任制

  1、以宁江区教育局依法行政领导小组为核心,健全依法行政工作组织领导机制,实行校长负责制,继续深入实施“六五”普法规划、结合教育改革进程,及时修订我单位执法责任制实施方案,明确执法职权、机构、岗位、人员和责任,签订了执法责任书。

  2、进一步贯彻实施了《行政许可法》,完善行政处罚裁量权基准制度。

  3、加强规范性文件的制定和管理,对规范性文件执行“三统一”制度,定期清理。

  4、加强和改善执法,加强教育执法队伍建设,进一步提高执法水平。

  5、完善执法程序,深化执法体制改革,全面推行执法责任制。

  二、完善工作机制,优化环境

  1、健全领导干部学法制度,制定普法教育宣传工作计划和方案。以学习型支部建设为平台,加强理论学习中心组学习、落实学习制度,浓厚学法氛围。

  2、学校以“六五”普法规划为依据,认真制定了符合我校实际的年度普法学习计划。

  3、建立健全教职工学法用法考试考核制度。按照省教育厅、市教育局普法的相关要求,组织开展教职工年度考试考核,考试考核结果作为相关评先选优的依据。

  三、深化法制宣传,推进依法治教

  1、结合师德建设和育人实践,组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等五部法律法规。保证教职工每年至少学习4部法律(有学习笔记)。

  2、充分利用课堂主渠道的作用,注重以学科为载体,加强小学生法制宣传教育,全面提高小学生的法治观念、法律素质和公民意识。根据省教育厅相关文件要求,要将法制教育列入课程,做到法制课经费、课时、计划、教材、师资“五落实”。把列入教学大纲的法律学习与《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《国家反邪教和禁赌条例》等与青少年密切相关的法律法规学习有机结合起来,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

  3、充分发挥家长学校作用,加强协作与联系,努力构建学校、家庭、社会“三结合”的小学生法制教育网络。引导家长重点学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,自觉遵守法律规定,协同学校做好学生的法律教育。

  4、加强学校法制园地建设。充分利用各种媒体开展法制宣传教育。利用校园电视、广播、报刊开办法制宣传专栏、专版、专题,开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育。

  5、加强法制副校长、法制辅导员制度的建设,丰富学校法制课的教师队伍;要充分发挥教育领域的人才优势、。

  6、加强教育风险化解体系建设。充分发挥教育风险化解体系的职能和作用,科学管理,规范运作,做好校方责任险投保工作,保证100%投保率,有效化解校园各类伤害、事故造成的各种风险,维护师生及学校的合法权益,保障教育教学健康有序开展。

  7、认真开展“依法治校示范校”创建工作。

  范文二:学校法制教育总结

  近年来,我校全体教职工在区教科局领导的关心、指导和帮助下,始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想,全面推进依法治校、依法执教工作,贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。依法治校,依法办学,实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的使用、管理等重大问题上,积极开展依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督工作,形成了依法治校的育人氛围。现就近几年来学校开展法制工作及学习情况汇报如下:

  一、加强组织领导,形成依法制校保障机制。

  坚持依法治校、依法执教的原则,是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事。加强法制教育,提高广大师生学法、懂法、守法、用法、护法的意识是全面落实“三个代表”重要思想的具体表现,是深入贯彻“十七大”精神,全面落实科学发展观、建设小康社会的重要内容。因此,学校召开了专题研究会,健全组织机构,保证“五五”普法教育工作的顺利展开。成立了“五五”普法教育工作领导小组,陈洪军校长为组长,刘丽华、刘圣良为副组长,其他中层领导和相关部门负责人为领导小组成员。定期研究民主管理和学校重大工作的决策。校领导班子分工明确,职责清楚,充分发挥了班子集体的力量。坚持依法开展办学活动,自觉接受教育行政部门的监督和检查,自觉接受家长、社会的监督。

  二、加强宣传教育,打好依法治校的基础。

  学校是教书育人的重地,肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任,深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务,其性质决定了全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质,才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识,才能少走弯路,才能遵守学校的校纪校规,才能用法律的武器保护自己。因此,学校始终把法制教育工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室宣传栏、广播、升旗和主题班队会、还利用每年的节假日对学生有针对性的进行教育,如寒暑假、五一、国庆长假等,对广大师生进行宣传和教育,宣传法制的重要性,形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。

  1、在法制教育工作中,结合学校的特点和实际,以多种灵活的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规的学习。如:积极组织全校教师的普法学习、培训活动。聘请区交警大队的刘文利(中队长)、保国派出所黄志伟(警官)担任学校法制副校长,他们定期来校做法制报告;通过他们丰富的法律知识,结合发生在青少年身边的真实案例,深刻分析其形成原因,告诫学生应该吸取的深刻教训,为全体师生上了一堂又一堂生动的法制教育课,起到了很好的警示教育作用。

  2、为了深入开展法制教育,学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作,保证了学习有材料与内容。全校教职工组织学习了:《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,促进了教职工普法教育的深入开展。

  3、把法制宣传教育作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。为了保证普法学习的质量,在普法学习过程中始终坚持“三落实”。即:计划落实、时间落实、教材落实;“三结合”,即:集中宣讲与个人自学相结合,普法考试与评优相结合,学法与用法相结合;“三有”,即:有考勤、有笔记、有考核,从而保证了普法学习认真、扎实、有效地进行,并取得实效。学校对有关法律法规知识分专题进行了测试。考试合格率为100%。

  4、学校是教书育人的重要阵地,法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生社会主义法制意识,增强学生法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。在学生中,对学生进行法律常识和法规的教育具有重大的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教育为主,以法制教育为重点的教学模式,利用多种形式,悬挂宣传标语,设立宣传栏,定期更换墙报,开放校园广播站等。学校针对学生普法教育,开展了丰富多彩的课余活动,提高学生学习法律知识的积极性,调动了学生参与普法活动的热情。学校把对学生的普法教育与对学生的常规管理如:制度约束、纪律、卫生流动红旗评比,文明班评比、星级班级评比,还有各种活动竞赛、学科渗透、黑板报、学习园地、学生法治小报等等、行为规范教育、《公民道德建设实施纲要》的学习相结合;把以德育人和依法育人相结合,充分发挥思想品德课课堂教育的主渠道优势,使普法教育收到良好的效果。

  课堂是法制和安全教育的主阵地,有针对性地向学生讲解法律知识、安全知识,介绍《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。学生受到了具体的法制教育,遵纪守法的意识大大提高。学生法制观念不断增强,法律、法规知识得到广泛普及。由于学校对法制教育工作常抓不懈,全体师生的学法、守法、用法、护法的积极性也在明显增强,法律素质在不断提高。几年来全校师生无违法事件发生,违法率为零。

  总而言之,学校青少年法制教育是一项长期的任务,我们将不断努力,勇于开拓创新,努力探索加强青少年法制教育工作的新方法、新途径,以提高学校德育工作的实效。特色活动:比如:召开主题法制或安全班会,让学生自己设计、自己编排,自己表演、自己评价。学生们用小品、相声、三句半等喜闻乐见的形式宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》以及一些交通安全法规等;再有,由于我校所处的地理位置的原因,学校位于江南中环路离铁路非常近,因此我校每学期都要和铁路公安处团委联合组织“知路、愛路、护路”主题教育宣传活动;组织学生开展“远离网吧”、“珍爱生命”、“拒绝毒品”、“远离邪教”、“等主题教育活动。通过组织活动,使学生正确认识网络,珍爱生命、远离毒品。

  范文三:学校法制教育工作总结

  今年,我校带领全体教职员工认真学习和贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、以及《预防未成年人犯罪法》等多部法律,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

  一、贯彻学习法律,树立法制教育意识。

  在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还安排教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规,并要求教师把法律学习的相关内容写进政治学习笔记,作为年终检查的一部分。

  二、完善法制教育阵地建设

  做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,我们充分利用学校的广播、板报、橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,要求班主任把隔周班会上成法制教育课,同时,聘任派出所所长为法制副校长,聘请司法所所长为法制辅导员,加强阵地建设。

  三、开展丰富多彩的教育活动

  我校经常利用校会、升旗仪式等学生集会时召开专题法制教育,同时开展了丰富多彩的法制教育活动。学校以教育活动为载体,通过一系列的法制教育活动,让学生从中受到思想熏陶,激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。今年我校组织学生开展“拒绝黄赌毒,从我做起”的“6·26禁毒日”主题教育活动、“崇尚科学反对邪教”师生签名活动等;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》以及交通法规。

  四、继续加强与家庭、社会的联系

  加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

  今年,向学生家长发放“致家长一封信”三次,一次是配合交警部门下发的遵守交通法规、一次是《家庭拒绝邪教倡议书》、一次是学生暑假期间的安全通知书。目的是通过家校合作,对学生并通过学生对家长进行法制教育。今年的家长会时,我校赵校长在讲话中,特意提到了家长一定要配合学校加强对青少年学生的法制教育。使得家长与学校有了及时的沟通,能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

  五、下一步工作要点:

  本学期工作还有大约一个月的时间,我校计划在剩余的一个月中,继续加强法制教育,具体落实抓好以下几方面工作:

  1、继续充分利用学校的宣传工具:板报、广播、放电视录像等对全校师生进行道德法制教育。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。根据校历安排,我校将在本月进行查缴管制刀具行动,届时我们将邀请公安、司法同志来校进行法制教育讲座。

  2、继续要求班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

  3、继续加强共青团和学生会的组织建设。利用团课教育,端正学生的人生观、价值观,发挥团员的主人翁作用。

  4、继续加强教师的职业道德教育。要求教师在平时,在教学中要起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。同时,年终,我们要对教师的师德进行学生民主测评,奖优罚劣。

  5、继续家校合作,寒假时期,我们将专门下发致家长一封信,全面安排学生的寒假生活,确保家长配合学校监护好自己的孩子,安全守法。

  初中的学校教育是青少年价值观、人生观形成的强有力保障,学校的法制工作更需要长抓不懈,我们会在以后的工作中继续加强这方面的工作力度,让法制工作为教学工作保驾护航。

  范文四:学校法制教育总结

  教育必须以法治校,以法治教,才能真正落实党的方针政策,培养出社会主义的合格建设者和接班人。学校的日常工作离不开法,学校管理离不开法,依法治教,以法治校,既是现实的迫切需要,也是未来教育殷切的召唤。为了更好地使我们的学校的各项工作在法制化的轨道上能够顺利地进行,使全体师生知法、守法,我校把法制教育列入了学校的各项工作之中,开展丰富多彩的活动,采用各种形式,经常对全体师生进行法律意识的培养和教育,使我校在这一年来师生无一起违法、违纪的事件发生,在社会上得到了良好的赞誉。下面就把我校在这一年来对师生开展法制教育开展活动的情况做以总结:

  一、加强学习,提高教职工的法律意识和政治素养。

  学校党支部非常重视对学校师生的政治思想学习和普法培训。在每个月中,至少两次专门组织全体教职工的政治学习和普法培训,并要求教师认真记学习笔记。组织学习了《自治区社会治安综合治理条例》、《党员领导干部选拔任用工作条例》和《中小学教师职业道德规范》,使教师知法懂法,更清楚自己在教育教学中应遵守的法则。学习了20xx年国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议上作的政府的工作报告和《克拉玛依区20xx年党的作风建设工作报告》,学习了上级下发的关于开展自治区第九个“法制宣传月”、第30个民族团结教育月、5、12防灾减灾日和克拉玛依区教育系统第十四个党风廉政教育月等活动通知,并开展了活动,通过活动使全体教职工对法律、民族团结、防灾减灾、廉政问题涉及的有关一些法律知识有了进一步认识;在教师中开展《远离烟草危害,珍视健康美丽》无烟校园倡议,使全体教师的法律意识、行为和政治思想水平有了很大的提高。

  二、开展丰富多彩的活动,提高学校普法教育的实效性

  1、在学期末结业典礼上进行寒假安全防范及法制常识宣讲。

  为了保障同学们能度过一个快乐的、充实的、有意义的假期,1月13日上午,学校在学期结业典礼上,杨彩云副书记真诚地提出几点建议:安全大事,时刻牢记;关心国家大事,学习时事政治;严守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,参加有意义的文化娱乐活动,不要进入四厅二吧;积极参加社区文明示范建设实践活动;积极参加读书活动;合理安排好每天的作息时间,认真完成各科寒假作业。

  之后,学校邀请了克拉玛依区公安局胜利路派出所赵长辉警官,就中小学生寒假安全防范及法制常识进行了宣讲,确保寒假前和寒假期间不发生安全责任事故,使学生过一个安全、快乐的寒假。号召学生度过一个安全、快乐、富有意义的假期!

  2、上好“开学安全教育第一课”。为认真落实教育局开学工作会议精神,加强学校安全教育,确保全校师生健康和生命安全,第七小学在2月20日,开学第一天,利用班会时间在各班级开展了“开学安全教育第一课”主题班会活动。

  各班级,从疾病防疫、自然灾害、意外伤害、消防安全、饮食卫生、公共安全、交通安全、网络信息等方面对学生进行了安全知识教育。各班级并对安全教育问题进行了认真的座谈讨论,制定了班级的安全教育计划和具体保障措施。通过安全教育第一课活动,强化师生的安全意识,并把安全教育当成学校的重点工作,确保校园的和谐、安全。

  3、关注耳健康,迎接“爱耳日”3月3日,是我国第十三个爱耳日。为了普及爱耳知识,教育学生科学护耳和保护听力,从2月27日起,举行了为期一周的“爱耳日”专题活动。学校校医和科学教师进入每个班级,对每一个学生进行听力下降的形成原因、科学护耳和保护听力的方法宣传。通过活动,同学们明确了爱护耳朵保护听力的方法:每天保存良好的精神状态,养成合理饮食习惯,慎用或者禁用有害药物,远离噪音,经常按摩耳朵,不要随便掏耳朵,不要经常使用随身听。

  4、反对民族分裂维护祖国统一3月1日上午,克拉玛依区“五老”宣教协会成员张平老师到克拉玛依市第七小学,通过校园广播系统,为全校1000多名学生做了一场题为“反对民族分裂维护祖国统一”的专题宣讲。本次宣讲分别从热爱祖国、反对民族分裂、民族团结等方面给师生们上了一节思想政治课,提高了全体师生的认识和觉悟。

  5、开展"小手拉大手,文明安全行"活动。克拉玛依市区交警大队民警为师生上了一堂生动的交通安全课。交警详细讲解了横过公路,必须走“斑马线”,要注意观察和避让过往车辆;乘坐二轮摩托车或骑自行车要满12周岁,骑电动自行车要满xx周岁;不准在车辆临近时突然横过公路;不准在公路上玩滑板、嬉戏、追逐、打闹等规定。

  交警人员还发动学生发挥“小手拉大手”的作用,通过学生把学到的交通安全知识传递给父母和亲友,倡导家长重视对孩子的交通安全教育,在全社会形成文明交通的良好风尚。教育广大学生要做到文明出行,各行其道,乘坐摩托车要戴头盔,不要在公路上学骑自行车,不要乘坐超员车辆和非法客运车辆,确保自身安全。同时,要求广大学生提醒自己的家人、亲友坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等六大危险驾驶行为,大力倡导文明交通风尚,关爱生命,文明出行。通过这次活动提高了学生的安全交通意识。

  6、开展“法律宣传月”活动。四月,是自治区第九个“法律宣传月”,此次的主题为“弘扬法律精神,建设法治新疆”。为此,我校开展了大量的宣传教育活动。首先,在4月19日,邀请克拉玛依区“五老宣教协会”宣讲员钱文丽律师,为我校一千多名师生进行了题为《增强法律意识,预防犯罪,健康成长》专题讲座。钱律师用典型的案例,结合青少年身心发展规律,由浅入深地剖析了当前青少年违法犯罪现象、成因以及预防措施,教育广大青少年自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,引导广大青少年自觉遵纪守法、依法维护权益、依法履行义务。

  然后,为切实加强学生的法制教育,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,4月23日下午,开展了以“增强法律知识争做守法好少年”为主题的班队会。班队会上,学生用喜闻乐见的儿歌、童谣、拍手歌、案例分析等形式进行了《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,并向全体学生发出10条倡议,要大家从不闯红灯、遵守《道路交通法》开始,做一个学法、知法、懂法、护法、用法的好少年。本次班队会主题鲜明,内容丰富,让学生从自身做起,自觉抵制社会不良诱惑,努力做一个学法、知法、守法、用法的小公民。

  7、走进学校宣讲禁毒知识。为了让孩子们认识到毒品的危害,5月14日上午,五老宣讲团成员杨鹏律师来到第七小学,向师生们详细讲解毒品的危害等防毒拒毒知识。宣传活动中,杨律师给大家介绍了毒品的危害,并讲述新型的毒品为何会在青少年中“潜滋暗长”的多种因素及防范措施、抵制方法等。同时,还引用身边鲜活的实例讲解毒品给人们的生活、家庭、学习带来的危害。此次宣传讲座内容丰富,师生们深受启发,发人深省,对毒品的认识和毒品的危害有了更全面的了解,识毒、防毒、拒毒的意识更加增强。同学们通过此次宣传讲座进一步认识到了毒品的危害,纷纷表示一定要“远离毒品,珍爱生命”。

  8、开展“廉政文化进校园”活动。今年9月是克拉玛依区教育系统第十四个党风廉政教育月。为加强校园廉洁文化建设,弘扬高尚师德,倡导广大师生形成廉洁自律的校园文化氛围,进一步开展好党风廉政教育月活动,推进党风廉政建设,构建平安、和谐校园,学校开展了一系列的活动。9月17日,学校大队部举办一次以班级为主体,教师指导的“廉政文化进校园手抄报比赛”活动。并选择部分优秀作品举办了“廉政文化进校园”手抄报展。这次廉政文化手抄报展所展览的内容主要有廉政漫画、廉政小故事、廉政格言警句等。学生在制作手抄报的过程中自觉接受了廉洁教育,形成了廉洁理念,。培养了学生良好的廉洁意识,使学生从小树立良好的道德观、价值观,有效推动廉政文化进校园活动向深入发展。(图为:一等奖作品)。

  9月19日下午,第七小学党支部召开了全体党员教师和入党积极分子反腐警示教育会议,会议由副书记杨彩云主持。杨书记倡议让校园成为反腐倡廉的一方净土,广大党员就要充分发挥先锋模范作用,在坚持提高教育质量为中心的同时,旗帜鲜明、坚定不移地对学生加强教育,提高学生“反腐意识”开展以预防和打击以权谋私、以教谋私、以岗谋私为主要内容的党风廉政建设和反腐败斗争,通过加强党风廉政教育和廉政文化建设,有力地保证了学校各项工作的顺利完成。

  然后又组织大家观看了廉政教育视频《扬正气促和谐》全国优秀廉政公益作品展播,聆听了《算算自己七笔账,觉得笔笔划不来》廉政小故事,通过生动形象的案例深刻教育每一个教职工要警钟常鸣,必须对当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势有一个清醒的认识,进一步增强政治意识和危机意识,进一步增强使命感和责任感,切实把思想和行动统一到中央要求上来。通过深入开展党风廉政建设和反腐败斗争活动,广大党员教师自觉遵守廉洁从教的各项规定,严格要求自己,切实做到稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验。真正做到自重、自省、自警、自励,为学校的稳定健康发展作出更大的贡献。

  9、继续坚持开展突发事件疏散演练活动。为了让全体师生在新的教学环境中,时时处处有安全意识,提高自我保护能力,我校每学期都将组织开展一次全校性突发事件疏散演练活动。在4月22日和9月20日进行了全校的突发事件消防疏散演习。全校师生在校园突发事件应急领导小组的指挥下,积极有序的开展了突发事件疏散演习。全校上千名师生从教室迅速撤离到距离教学楼楼房50米以外的安全地带,在整个演习中,所有教师都积极投入到疏散学生的工作中。通过演习,学生知道了当在学校发生突发事件,需要迅速离开教学楼时应该怎么做。提高了学生的自护能力。

  10、领导节前来校调研校园安全工作。9月28日早上,克拉玛依区委常委、副区长荣立克、安监局局长王辉、卫生局局长马进江等一行5人,深入克拉玛依市第七小学调研指导校园安全及周边环境等工作。区教育局党工委书记梁炳陆、校长陈卫、书记阿不利克木·斯地克及校领导陪同调研。座谈会上,第七小学校长陈卫首先对区委、区政府、区教育局等上级领导部门给予我校的关怀表示衷心地感谢。然后对校园安全工作中还存在的困难及安全保卫工作向领导们作了详实汇报。第七小学校长陈卫作安全工作汇报。之后,荣区长对第七小学校园安全工作抓得早、抓得紧、抓得实予以充分肯定。他指出,学校要进一步提高对学校安全工作重要性和迫切性的认识,尤其在“中秋、国庆节”前要进一步加大检查力度,日常管理要严,排查整治要细,切实提高师生的安全防范意识,有效防止学校安全事故发生

  通过进行这些法制的学习和活动,使全体师生更加了解了法律章程,懂得了作为一名少先队员应该尊法守法的道理,同时,也懂得了用法来保护自己的权益。

  以上是我校在本年度对全体学生进行法制教育学习活动的总结。法制教育是一行长期、持久的工作,我们将在今后更好地进行法制教育学习,提高全体学生的法律意识,使学校在法律的监督下有序地开展好学校的各项工作,使学生在法律的监督和保护下认真地学习,茁壮地成长。

  范文五:学校法制教育总结

  今年,我校法制教育领导小组带领全体教职员工和全体学生认真学习和贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》等法律,加大力度对学生进行法制专项教育,提高学生的法律意识,增强学生明辨是非的能力,同时认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的法制教育工作提高到一个新的水平。

  一、深入贯彻十八大精神,树立法制教育意识

  在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还安排教师重点学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

  二、建设法制教育三个阵地。

  (1)加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

  (2)加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,在全校范围内营造了法制教育的良好氛围。

  (3)加强教育阵地的建设。在校外相关部门聘请专业人士作为我校法制辅导专员;同时学校有计划的将学校组织能力强、知识扎实的教师逐步培训成法制观念强的辅导教师,在提高他们的自身法律素质的同时,鼓励促进他们对学生进行法制教育。

  三、开展丰富多彩的法制教育活动

  学校以学生的法制教育为主体,以专项法制教育活动为载体,通过一系列的法制教育活动,学生从中受到思想熏陶,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。其中邀请校外法制辅导员开展法制教育专项报告会和法制征文及参观消防支队等活动在全校师生中引起广泛好评;学校还通过班主任组织班会等形式在全校范围内重点开展了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。

  四、继续加强与家庭、社会的联系

  加强与家庭的联系,通过家长会、家长委员会、家长家校、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。

  加强综合治理工作,配合工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,为全校师生创造一个健康、文明、安定的周边环境,有效的促进了学生的健康成长。

  在家长学校课程安排中,重点突出法制教育;成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息;每学期定期召开家长会;举办家长法制教育学习培训班,聘请学校政教处主任——仰祖军给家长做法制辅导专项讲座,提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。家长学校、家长委员会的设立也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

  五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

  1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、法制教育宣传栏、放电视录像、开班会等对全校师生进行法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级学期出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥学校广播设施的作用,利用读报课和国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行法制教育讲座。

  2、班主任利用班会课组织学生讲法制故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的法制教育。进一步深入开展创建文明校园活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

  3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥优秀团员的先进带头作用,学习全国优秀团员的先进事迹。

  4、加强教师的职业道德教育,在平时教学中起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成了全员育人,齐抓共管的氛围。

  总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

  范文六:学校法制教育工作总结

  本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合五五普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

  一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请玉山镇苏坊前村书记苏同江担任法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

  以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

  我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

  三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

  紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

  举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。

  通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。

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